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How to become a High Performing Team? Comment devenir une équipe hautement performante ? #T2 Effective Processes

Pour être performante, une équipe a besoin de processus qui sont clairs et qui fonctionnent : qui fait quoi quand comment ?
Cela inclut la priorisation des tâches, notamment en situation de tension, de crise ou d’urgence.
Chaque membre de l’équipe est responsable d’une partie du travail global.
Si désalignements aux interfaces font que les individus passent du temps et de l’énergie relationnelle à « combler les trous dans la raquette » ou à se méfier des recouvrements du type « effet plates-bandes » ou « effet parapluie », le système n’est pas efficace.

For a team to be effective, it needs clear and functional processes: Who does what, when, and how?
This includes task prioritization, especially in high-pressure, crisis, or emergency situations.
Each team member is responsible for a part of the overall work. If misalignments at the interfaces force individuals to spend time and energy filling gaps or dealing with overlaps—leading to territorial disputes or defensive behaviors—the system is not efficient.

Dans votre équipe, comment sont définis les processus et comment sont-ils affectés ?
Quels sont les signaux qui pointent sur d’éventuels désalignements ?
Que faire pour réaligner ?

How are processes defined and assigned within your team?
What are the signs of potential misalignment?
How can you realign?

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How to become a High Performing Team? – Comment devenir une équipe hautement performante ? #T1 Common Purpose

Un élément clef pour passer d’un groupe d’individus à une équipe hautement performante est d’avoir un objectif partagé clair, qui s’insère dans la mission plus large de l’entreprise ou de l’organisation.
Par exemple « nous sommes une entreprise d’achats groupés avec l’objectif premièrement d’être au service de nos clients et également de dégager de la mage ».
Ou encore « nous sommes leader français en Gestion Documentaire, avec pour objectif de devenir en 5 ans leader européen ».

A key element in transforming a group of individuals into a high-performing team is having a clear shared goal that aligns with the broader mission of the company or organization.
For example: “We are a group purchasing company with the primary goal of serving our customers while also generating a profit.”
Or: “We are the leading document management company in France, with the goal of becoming the European leader within five years.”

Quel est l’objectif de votre entreprise ?
Quel est l’objectif de votre équipe ?
Comment le faire émerger s’il n’est pas déjà clair ?

What is your company’s goal?
What is your team’s goal?
How can you define it if it is not yet clear?

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Supervision de groupe et connexion – Group SuperVision and connection

in English below

L’espace de supervision en groupe offre la possibilité de se reconnecter à soi et par là-même à se connecter à l’autre.

L’autre son client.
L’autre ses collègues coachs.
L’autre son superviseur…

D’être présent.
Présent à soi.
Présent à la relation.

The group supervision space offers an opportunity to reconnect with oneself—and, through that, to connect with others.

The other: your client.
The other: your fellow coaches.
The other: your supervisor…

To be present.
Present to yourself.
Present to the relationship.

Helena Garza – Photo credit : Agnès Grisard

Dans cet espace, soutenu par des processus et des compétences incarnées par le superviseur et par les coachs, ont lieu des transformations, qui favorisent la qualité du coaching, qui ressourcent les participants, qui ouvrent les possibles face aux questions et situations amenées par les coachs.

C’est un espace nourrissant la relation à soi des membres du groupe, les relations aux clients coachés, à leurs propres environnements relationnels.

Le potentiel 1+1 = 3 s’y concrétise, grâce à l’intelligence collective, les compétences comportementales des participants et la magie de ce qui émerge dans l’instant.

C’est un espace de connexion profonde, de transformations, qui se passe des contenus habituels que nous collectons pour être confortables dans la relation avec une personne nouvelle, pour l’évaluer et jauger si elle nous convient, et si nous pouvons y être en sécurité. Qui est cette personne, où vit-elle, quelle est son histoire, quel est son métier, combien gagne-t-elle, a-t-elle des enfants, ses parents sont-ils encore de ce monde…

Dans cet espace de connexion particulier, les atours sociaux habituels peuvent céder la place à l’authenticité, à la simplicité, à accueillir l’être avec nos et ses forces, failles, joies.

In this space—supported by the processes and embodied competencies of both the supervisor and the coaches—transformation takes place.

Transformations that enhance the quality of coaching, that replenish the participants, that open up new possibilities in response to the questions and situations brought by the coaches.

It is a space that nourishes each group member’s relationship with themselves, their relationships with their clients, and their wider relational ecosystems.

The potential for 1 + 1 = 3 becomes real here—thanks to collective intelligence, the participants’ interpersonal skills, and the magic of what emerges in the moment.

It is a space of deep connection and transformation, free from the usual scripts and content we often gather to feel comfortable with a new person—to assess and judge whether they’re a good fit, and whether we can feel safe with them.

Who is this person? Where do they live? What’s their story? What do they do for a living? How much do they make? Do they have children? Are their parents still alive…?

In this unique space of connection, social masks and roles can give way to authenticity, to simplicity—to welcoming the human being in front of us, with our and their strengths, flaws, joys.